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疫情防控期如何有效利用心理效应促进师生心理健康疫情防控期可以通过科学认知、接纳情绪、保持乐观、规律生活、积极行动等心理效应促进师生心理健康。科学认知,避免恐慌。新型冠状病毒感染的肺炎是一种新的疾病,人们对未知的事物很容易产生恐惧心理。消除...
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0 10 2026/09/07